孩子是家庭幸福的来源之一，但对于有自闭症孩子的家庭来说，事实往往恰恰相反。为了治疗患有自闭症的孩子，父母往往需要竭尽全力，却收效甚微。最好的方法是在早期发现自闭症儿童。

 

　　不依附于父母，不看人。

 

　　辛辛苦苦养孩子，孩子却不理自己，甚至连看都不看自己一眼。自闭症的孩子不粘人，不像普通孩子那样死死抱住大人，喜欢大人抱抱逗逗玩。有人形容，他们把父母当成“生活的工具”，而不是“感情的对象”。他们想吃东西的时候牵着妈妈的手，没事的时候不理妈妈。

 

　　不要和别人对视，眼神往往飘忽不定；他没有回应，甚至让人怀疑他听力有问题。很多自闭症家长形容自己的孩子“听而不闻”“视而不见”，所以有过带孩子去看耳鼻喉科的经历。在和孩子玩的年纪，宁愿一个人玩也不交朋友，对集体游戏不感兴趣。

 

　　情绪喜怒无常，难以沟通。

 

　　自闭症儿童的感受极其极端，给人喜怒无常的感觉。有时候会突然发脾气哭，有时候面无表情，很安静，给人中间没有缓冲区的印象。对于日常生活中的一些小变化，以及普通人不认同的小刺激，他们会有强烈的反应，比如用手捂住耳朵，好像能听到别人感觉不到的声音刺激，有些人对某些气味、颜色、形状、纹理等反应过于兴奋或害怕。

 

　　自闭症儿童最明显的特征就是不会说话。虽然症状因人而异，但大多数孩子直到2、3岁才能说话，甚至不能给父母打电话。自闭症儿童语言障碍的主要表现为:吐字不清、语速过快、音调过高或过低；说单个单词而不是完整的句子；模仿是显而易见的，比如背诵诗歌、广告词，或者重复别人的问题；难以交谈，如被动回答、答非所问、重复提问、话题单一；人称代词被误用，经常没有人称代词，“我”和“你”混淆。

 

　　此外，自闭症儿童还存在语言声调和节奏障碍，语言单调乏味，缺乏抑扬顿挫和情感表达。经常尖叫、哼哼或说出别人听不懂或听不懂的话。他们也缺乏手势或手势语言，很少使用点头、摇头或其他面部表情来表达他们的要求。

 

　　行为怪异，反应异常

 

　　自闭症儿童的一个主要特点是，他们容易沉迷于同一个游戏或一些单调的动作。他们对普通孩子喜欢的玩具缺乏兴趣，却对一些平时不是玩具的物品表现出浓厚的兴趣，比如椅子、门把手、鹅卵石、锅盖、瓶盖、轮子、纸片、砖头等等。

 

　　自闭症儿童兴趣狭窄，行为刻板。如果只吃固定的食物，吃饭时坐在固定的座位上，外出时一定要走一定的路线等。即使对别人没有意义，对孩子自己也有意义。如果你改变了，你会焦虑，会发脾气。

 

　　他们对自己的身体有固定的“使用方法”，比如眯眼看人、踮脚走路、沉迷于自己的声音(尖叫、大笑、自言自语)、用手反复触摸嘴唇、耳朵或其他身体部位、玩手指、拍手、跺脚、前后摇晃身体、原地转身。

 

　　智力异常或特殊能力

 

　　自闭症儿童中，75%智力低下，20%智力正常，5%智力超常。不考虑总智商，其智力通常呈岛状分布，智力结构不平衡，即在记忆、艺术、数学等领域表现突出，但在其他方面可能较弱。比如有些孩子虽然是智障，但他们有一些特殊的能力，比如对路线、数字、地名和人名的不寻常记忆，以及计算日期和快速计算的能力。国外曾有研究者通过对名人和天才的传记研究，认为爱因斯坦、牛顿、贝多芬、莫扎特、爱迪生都患有轻度自闭症。

 

　　自闭症的早期发现对治疗和预防大有裨益，但这需要家长有良好的观察能力和对自闭症有一定的了解，同时还要注意不要紧张，有时候可能不是自闭症。

 

　　目前常用的物理治疗方法就是经颅磁刺激仪治疗，这是一种对于治疗自闭症比较有效的仪器，并且经颅磁刺激仪的治疗效果比传统的药物和心理行为治疗的效果都要好一点，它是采用的纯物理的治疗方式，是不会有副作用的，现在有很多医院都在使用这种仪器治疗自闭症。

 

　　若是家长觉得每次都去医院治疗不方便，也可以选择使用择思达斯家用版的经颅磁刺激仪，它不仅不仅小巧方便，而且是在家就能自主治疗的，治疗效果和医院的也是没有区别的，也不需要家长再带着孩子次次跑医院。